2022年浙江师范大学教师教育学院“申请-考核”制招收博士研究生申请条件
来源: | 作者: 青谷硕博 | 发布时间: 2022-03-31 | 418 次浏览 | 分享到:

申请—审核制”博士研究生招生,是指按照一定的程序和条件,本人提交申请材料、导师及专家审核、学校审定、不参加学校组织的统一入学考试而录取为博士研究生的招生制度。


2022年浙江师范大学教师教育学院“申请-考核”制招收攻博士研究生申请条件


1

学术型博士

1. 拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。

2. 身体素质和心理健康状况良好。

3. 科研能力突出,具有较强的科研潜质,有至少两名所报考学科专业领域内教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。

4.英语水平应达到以下条件之一:

①CET-6≥425;

②TOEFL≥80分或IELTS≥5.5;

③全国外语水平考试WSK(PETS 5)考试合格;

④以第一作者身份在一级及以上期刊发表过英文学术论文(期刊定级标准参照我校最新文件规定);

⑤通过我校统一组织的英语水平资格考试。

5. 应届生须在入学前获得硕士学位;往届考生须获硕士学位。在国外或境外大学、高等教育机构获得硕士学位,须提供教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》。

6.具有较为突出的,与申请学科紧密相关的科研成果(2019年1月1日-2022年2月28日),符合以下条件之一:

①必须以第一作者身份公开发表与报考学科相关的学术论文1篇(含在线发表,不含录用通知);

②申请国家发明专利并已公开(署名前两名);

③出版学术专著、教材、译著(署名前两名);

④全国性学科竞赛中获三等奖及以上(排名前二),赛区或省级二等奖及以上(排名第一)。

注:“导师第一作者,学生第二作者”视同学生第一作者。


2

专业博士

1. 拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。

2. 身体素质和心理健康状况良好。

3. 已获硕士学位。在国外或境外大学、高等教育机构获得硕士学位,须提供教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》。

4.科研能力突出,具有较强的科研潜质。有至少两名所报考学科专业领域内教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。

5. 语水平应达到以下条件之一:

①CET-4≥425;

②TOEFL≥80分或IELTS≥5.5;

③全国外语水平考试WSK(PETS 5)考试合格;

④以第一作者身份在一级及以上期刊发表过英文学术论文(期刊定级标准参照我校最新文件规定);

⑤获得英语国家或地区且经过教育部留学服务中心认证的硕士学位;

⑥通过我校统一组织的英语水平资格考试。

应。

6.具有较为突出的,与申请学科紧密相关的科研成果(2017年1月1日-2022年2月28日),符合以下条件之一:

①必须以第一作者身份公开发表与报考领域相关的学术论文1篇(含在线发表,不含录用通知);

②申请国家发明专利并已公开(署名前两名);

③出版学术专著、教材、译著(署名前两名);

④获省部级及以上科研成果奖或省部级及以上教学成果奖(排名前三);

⑤获设区市及以上教坛新秀、省级特级教师等荣誉称号。

7.各招生领域应分别满足以下条件(暂不招收下述人员范围以外的人员):

①学校课程与教学方向招收具有5年及以上教育及相关领域全职工作经验、相当成就和较强研究能力的中小学教师。

②教育领导与管理方向招收具有5年及以上教育及相关领域全职工作经验、相当成就和较强研究能力的各级各类学校管理人员。

③汉语国际教育方向招收具有3年及以上教育及相关领域全职工作经验(具有海外孔子学院或其他学校教育机构对外汉语教学经历者优先)、相当成就和较强研究能力的各级各类学校教师。

(来源:浙江师范大学教师教育学院)

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